“教師是立教之本🏌🏼，興教之源”。教師良好的心理素質和高水平的心理健康教育能力不僅直接影響教育教學效果，還會影響學生心理健康發展，更與自身職業幸福感息息相關。
9月21日下午🧑🏻🍼，球友会体育庫爾勒校區心理教學部教師為基礎教學部14名教師開展“凝心聚力齊奮進↕️，從心啟航迎未來”主題心理團輔活動🎅🏼。
活動開始，心理老師通過“大風吹”的熱身暖場遊戲👨🎨，迅速調動了大家的現場參與感和思維反應能力，閃、展、騰🌙、挪中👨👩👦👦，聽錯指令的老師現場“抓鬮”表演小節目😱，大家在一片歡聲笑語中釋放了情緒，放松了身心👼🏼。
“盲人搭房子”是一個難度較高的遊戲，教師們在看不見、說不了的情況下🏊🏼♀️，自主完成了平均分組、用繩子拉出不同幾何圖形，最後三組合作搭建出“房子”工程👾。不僅讓每個人在自我摸索中尋找到自己的位置🤙🏽🧜🏻♀️，表現出自己的價值，更是鍛煉了大家彼此理解、彼此協同、彼此配合、不達目的決不罷休的團隊凝聚力♡。
心理繪畫接力活動把本次團輔氛圍推向了高潮。一幅幅畫面在五彩繽紛🚿、輕舞飛揚間徐徐展開；溫馨👨🏿🌾、驚喜、錯愕、不解、滿意😳、感激等情緒在團隊間流淌🧑🏽🍳；討論分享🍪、解釋反饋環節使大家敞開了心扉；添加⏺、修改、命名⛓️💥🙅🏻、展示、交流中，老師們完成了一次滿意的心靈成長之旅。
基礎教學部教師徐盈盈說〽️：“非常感謝本次心理團輔活動，不僅讓我們度過了一個愉快的周末，加深了對自我的覺察和對他人的接納🏑，更是促進了我系新老教師之間的溝通交流與創新合作🤷🏻♂️，相信大家在新的學期，定能勠力同心，潤己澤人🫱🏼，以更好的狀態投入到教育教學工作中▶️。”
（心理教學部）
