為激發學生對化學實驗的熱情和興趣，提高學生進行化學實驗操作的能力，11月29日📗🧑🏻🦯➡️，球友会体育化學工程系組織2023級應用化工技術1🩲、2👩🏿✈️、3班學生代表在化學工程實訓中心二樓無機分析實驗室開展了稱量實驗展示專題活動🚴🏽♀️。
實驗一共分三個環節↔️，包括稱量實驗展示環節、學生操作環節、誤差評比分析環節🔍。在展示及操作環節中，系部教師設置了展示組和操作組🪪，兩位2022級學生進行操作展示👃🏻，4位2023級學生進行分工操作，以此作為對比實驗☦️，在材料和實驗要求相同的情況下，完成實驗結果的對比和誤差分析🚁。在進行誤差分析時🧑🏻🦰，同組學生互相查漏補缺，把實驗過程中忽略掉的問題逐一記錄，並進行下一次實驗，以求測得最接近的數據。最後，老師還向學生介紹了技能大賽中會用到電子天平的化學實驗🚵🏼♂️🩶，讓學生明白此操作的重要性。
通過本次活動👨🏼💻，不但增加了學生們對化學實驗的興趣，也讓學生深刻的體會到實驗操作需要細致的耐性和明確的實驗步驟🆘。大家紛紛表示🌕：下次的實驗活動我還是會繼續參與，不斷積累經驗，希望自己能參加明年的實驗技能大賽🐼，並取得不錯的成績。
化學實驗技術是利用現代化學技術對各類材料進行物理常數與化學性質驗證、定性與定量分析的專門技術技能🌆，此次活動中的稱量操作是實驗操作的基礎環節🏃🏻➡️，電子天平也是後續實驗必不可少的基礎儀器，希望大家能夠在以後的活動中保持實事求是的科學態度，認真對待化學實驗。
（化學工程系 王寧）
